19
май
2021
Инструкция по организации и проведению итоговой аттестации по образовательным программам основного среднего и общего среднего образования
Глава 1. Общие положения
1. Настоящая Инструкция определяет порядок организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного среднего в 9 (10) классах и общего среднего образования в 11 (12) классах в период ограничительных мер в связи с распространением коронавирусной инфекции в 2020-2021 учебном году (далее – Инструкция).
2. Итоговая аттестация проводится в организациях среднего образования при строгим соблюдении мер санитарной безопасности в следующих формах и сроки:
Для обучающихся 9 (10) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменная работа (статья, рассказ, эссе) для учащихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 28 мая;
2) письменный экзамен (контрольная работа) по математике (алгебре) – 2 июня;
3) письменный экзамен (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) в классах с казахским языком обучения – 5 июня.
Для обучающихся 11 (12) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 1 июня:
2) письменный экзамен по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 4 июня;
3) тестирование по истории Казахстана – 7 июня;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 10 июня.
Для обучающихся 11 классов специализированных музыкальных школ-интернатов:
1) письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения) в форме эссе –1 июня;
2) письменный экзамен (контрольная работа) по алгебре и началам анализа – 4 июня.
Для обучающихся 12 классов специализированных музыкальных школ-интернатов:
1) тестирование по истории Казахстана –7 июня;
2) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 10 июня.
Глава 2. Национальный центр тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
3. Формирует базу специалистов, ответственных за прием материалов итоговой аттестации в республиканских организациях образования и управлениях образования областей, городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент (далее – управления образования) согласно списку, указанной в приложении 1 к настоящей Инструкции.
4. Готовит экзаменационные материалы для обучающихся 9 (10) классов республиканских организаций образования и обучающихся 11 (12) классов общеобразовательных школ, архивирует весь материал (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схему выставления баллов) и до 15 мая доводит до управлений образования в электронном виде (размещенном в «облаке») заполняет акт, подтверждающий доставку и прием материалов ответственными специалистами (подписи двух сторон).
5. Направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов для 9 классов республиканских школ в электронном виде (размещены в «облаке»), осуществляет заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменной работы (статья, рассказ, эссе) для учащихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 27 мая до 17.00;
2) для письменного экзамена (контрольная работа) по математике (алгебре) – 1 июня до 17.00;
3) для письменного экзамена (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменного экзамена по русскому языку и литературе (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) в классах с казахским языком обучения – 4 июня до 17.00.
6. Направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в управления образования в электронном виде (размещены в «облаке»), осуществляет заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 10.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 10.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 10.00 часов;
4) для тестирования по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 10.00 часов.
7. Школа может перенести сдачу экзамена на следующий день, в случае невозможности проведения экзамена в один день (из-за большого количества классов-комплектов) в целях соблюдения санитарных норм (принимается соответствующий приказ директором школы).
Глава 3. Управления образования областей,
городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент
8. Формируют базу специалистов районных/городских отделов образования и областных организаций образования, ответственных за прием материалов итоговой аттестации.
9. Разрабатывают экзаменационные материалы 9 (10) классов в соответствии со спецификациями, подготовленными по каждому предмету, и вместе с материалами экзаменационных работ 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов) в электронном виде доводят до районных/городских отделов образования до 20 мая и до областных организаций образования до 27 мая.
10. Направляют пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в электронном виде (в «облаке») отделам образования (Управлениям образования городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент до школы) и осуществляют заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/русскому/узбекскому/уйгурскому/таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 13.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 13.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 13.00 часов;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 13.00 часов.
Самостоятельно определяют время доставки экзаменационных материалов для 9 класса и паролей для их раскрытия в образовательные организации.
11. Направляют пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в электронном виде (в «облаке») в областные школы (Управления образования городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент до школы) и осуществляют заполнение акта, подтверждающего доставку и прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 17.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 17.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 17.00 часов;
4) для тестирования по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 17.00 часов
12. Руководители управлений образования несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ и подписывают соглашения о неразглашении конфиденциальной информации с разработчиками экзаменационных материалов и поставщиками экзаменационных материалов отделам образования согласно форме, указанной в приложении 2 к настоящей Инструкции.
13. Ответственный специалист управления образования собирает сканированные версии письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», от ответственного специалиста отдела образования в течение 30 минут после окончания экзамена и следит за тем, чтобы оригинальные варианты были своевременно доставлены в управление образования в день проведения экзамена или на следующий день (в зависимости от расстояния) с соблюдением безопасности дорожного движения.
Письменные работы претендентов проверяются Комиссией, созданной при управлении образования, в день получения работ (экзаменационные работы претендентов, принятых из близлежащих городов/районов) или на следующий день.
В состав Комиссии, созданной при управлении образования, входят квалифицированные, опытные педагоги предметов (за исключением других членов), по которым проводятся письменные экзамены, число педагогов-предметников в составе комиссии зависит от количества всех претендентов (на 10-15 претендентов один педагог-предметник).
О дате, месте и времени проведения проверки работ претендентов члены Комиссии оповещаются заранее.
Педагогу-предметнику не разрешается участвовать в проверке работ претендентов своей школы, своего района.
Для обеспечения качественной, эффективной и безопасной работы членов Комиссии в школе предоставляется необходимое количество кабинетов, организуется дежурство в рекреациях. Работа Комиссии проходит в одном здании (в одной школе).
Педагоги, проверяющие работу претендента, оценивает письменную экзаменационную работу и пишут рецензию к ней.
Работы претендентов рассматриваются на общем заседании членов Комиссии в тот же день после проверки. Письменные работы претендентов каждой школы помещаются в один конверт и прошиваются, составляются протоколы. Письменные работы кандидатов каждого района/города помещаются в один ящик, упаковываются.
Работы претендентов в течение двух дней после проверки доставляются до организаций образования (копии хранятся в течение 2 лет в Управлении образования, затем уничтожаются).
14. Управления образования (отделы образования) организуют рассмотрение жалоб, поступивших в ходе апелляции по итогам проверки письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі» (эссе, контрольная работа).
15. До 15 июня 2021 года направляют в Министерство образования и науки РК список обладателей знака «Алтын белгі» в электронном виде согласно форме, указанной в приложение 3 настоящей Инструкции.
16. При итоговой аттестации организуют контроль соблюдения санитарных требований в организациях образования.
17. Организуют проведение соответствующей разъяснительной работы с родителями и обучающимися по проведению итоговой аттестации.
Глава 5. Районные, городские отделы образования
18. Руководители отделов образования формируют базу специалистов, ответственных за прием материалов итоговой аттестации в организациях образования.
19. Ответственный специалист отдела образования до 25 мая доводит до организаций образования экзаменационные материалы для 9 (10) и 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листаами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов).
20. Ответственный специалист отдела образования направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов итоговой аттестации 11(12) классов в электронном виде (в «облаке») организациям образования и осуществляют заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/русскому/узбекскому/уйгурскому/таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 17.00 часов;
2) письменный экзамен по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 17.00 часов;
3) тестирование по истории Казахстана – 6 июня до 17.00 часов;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 17.00 часов.
21. Ответственный специалист отдела образования собирает сканированные версии письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», от ответственного специалиста организации образования в течение 15 минут после окончания экзамена и контролирует своевременную доставку оригиналов в отдел образования с расчетом расстояния (в день окончания экзамена или на следующий день).
22. Руководители отделов образования:
1) несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ, подписывают соглашение о неразглашении конфиденциальной информации с поставщиками экзаменационных материалов организациям образования (прилагается форма соглашения о неразглашении конфиденциальной информации);
2) организуют доставку письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», в управление образования;
3) организуют рассмотрение жалоб, поступивших на апелляцию;
4) до 13 июня 2021 года направляют в управление образования список обладателей знака «Алтын белгі» по прилагаемой форме;
5) организуют контроль строгого соблюдения санитарных требований в организациях образования при проведении итоговой аттестации;
6) организуют соответствующую разъяснительную работу с родителями и обучающимися по проведению итоговой аттестации.
Глава 6. Организации образования (школы)
23. Руководитель организации образования принимает материалы итоговой аттестации от отдела образования (республиканские школы - от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования).
24. Классные комнаты, в которых проводится итоговая аттестация, подготавливаются в соответствии с санитарными требованиями. Обеспечивается наличие в кабинетах соответствующего оборудования (парты, стулья мел, устройства для заслушивания аудиоматериала блока «Аудирование» в формате МР3), наличие и функционирование в здании школы устройства для сканирования письменных работ претендентов на знак «Алтын белгі».
Экзамены проводятся в классных комнатах, в которых обучающиеся рассаживаются по одному (в большом помещении в здании школы, где за одной партой находится один обучающийся, заполняется полный класс). В классе не должно быть более 25 человек.
25. Руководитель организации образования проводит разъяснительную работу с родителями, обучающимися по проведению итоговой аттестации.
26. Руководитель организации образования принимают материалы экзаменационных работ обучающихся 9 (10) и 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов) от районных/ городских отделов образования (республиканские школы – от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования) до 25 мая и направляют акт, подтверждающий прием экзаменационных работ, ответственному специалисту отдела образования в электронном виде.
27. Руководитель организации образования принимают пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов из отделов образования (республиканские школы – от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования) в электронном виде (помещенные в «облако») за день до срока проведения экзамена до 17.00 часов и направляют ответственному специалисту в отделах образования акт, подтверждающий прием пароля, в электронном виде.
28. Руководитель и ответственные специалисты организаций образования несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ и подписывают соглашение о неразглашении конфиденциальной информации согласно форме, указанной в приложении 2 к настоящей Инструкции.
29. Руководитель организации образования вскрывает и размножает экзаменационные материалы, заблокированные паролями, по указанным ниже предметам в следующие сроки:
Для обучающихся 9 (10) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменная работа (статья, рассказ, эссе) для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 27 мая (задания в зависимости от языка обучения распечатываются на одном листе для каждого класса и помещаются в отдельные конверты для каждого класса);
2) письменный экзамен по математике (алгебре) – 1 июня (печатается несколько вариантов в зависимости от количества учащихся в классе и помещается в конверты для каждого класса );
3) письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения – 4 июня (книжки-вопросники распечатываются по одной на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробки для каждого класса).
Для обучающихся 11 (12) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая (перечень тем эссе распечатывается на одном листе для каждого класса и помещаются в отдельные конверты для каждогой класса);
2) письменный экзамен (контрольная работа) по алгебре и началам анализа – 3 июня (распечатывается несколько вариантов заданий в зависимости от количества учащихся в классе и помещается в отдельные конверты для каждогой класса);
3) тестирование по истории Казахстана - 5 (или 6) июня (книжкии листы ответов распечатываются по одной на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробкидля каждогой класса);
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня (книжкии листы ответов распечатывают по одному экземпляру на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробкидля каждогой класса);
30. Руководитель организации образования при тиражировании, распечатке экзаменационных материалов обеспечивает отсутствие в здании педагогов, кроме ответственных специалистов.
31. Руководитель организации образования несет ответственность за строгое соблюдение санитарных требований и качественное прохождение итоговой аттестации.
32. Экзамены начинаются в 9 часов 00 минут по местному времени.
Пакеты с темами эссе открываются за 15 минут до начала экзамена в присутствии обучающихся и членов школьной комиссии.
Пакеты с материалами по математике и коробки с тестами открываются за 1 час до начала экзамена в присутствии только членов школьной комиссии для проверки их правильности и корректности.
33. Для выполнения письменных работ обучающимся выдается бумага со штампом школы.
Педагог пишет темы эссе на доске так, чтобы они были видны всем обучающимся (можно размножить и предоставить каждому ученику).
В 9 классе на выполнение письменных работ отводится 2 астрономических часа, на математику (алгебру) – 3 часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).
В 11 классе на эссе отводится 3 астрономических часа, на алгебру и начала анализа – 5 астрономических часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).
Обучающийся, выполнивший задания раньше выделенного времени, вправе сдать экзаменационную работу дежурному учителю и покинуть помещение.
Обучающиеся после выполнения работы сдают ее комиссии вместе с черновиками. Обучающиеся, не закончившие работу в отведенное для экзамена время, сдают ее незаконченной.
34. В период проведения экзамена обучающемуся разрешается выйти на 5 минут из классного помещения. В этом случае он сдает работу комиссии, на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия обучающегося на экзамене.
Для детей с особыми образовательными потребностями предоставляется более продолжительное время для перерыва (по необходимости).
35. По окончании экзамена члены комиссии проверяют работы обучающихся в здании школы, кроме работ претендентов на получение аттестатов об общем среднем образовании «Алтын белгі» (эссе, алгебра).
Непроверенные работы сдаются на хранение руководителю школы. При проверке ошибки подчеркиваются. В эссе за курс общего среднего образования количество ошибок указывается отдельно.
На письменные работы по математике (алгебре), оцененные на "2" и "5", комиссией школы даются рецензии.
Эссе в 11 (12) классе оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике (алгебре) за курс основного и общего среднего образования – одной.
По итогам эссе оценка за орфографию и грамматику выставляется по языковым предметам, оценка за содержание выставляется по литературе.
36. Проверка результатов тестирования осуществляется комиссией, сформированной при школе, в тот же день в школе согласно предложенной схеме выставления баллов.
37. После проведения экзаменов комиссия в тот же день выставляет экзаменационные оценки и итоговые оценки обучающимся и заносит в бумажный/электронный (журнал) протокол экзамена за курс обучения на уровнях основного среднего и общего среднего образования.
В 9 (10) классе комиссия выставляет обучающимся баллы и экзаменационные оценки и заносит их в бумажный и электронный (журнал) протокол экзамена за учебный курс на уровне основного среднего образования.
Результаты итоговой аттестации обучающихся 9 (10) классов по предметам выставляются в виде баллов в журнале (бумажный/электронный), экзаменационные баллы переводятся по шкале перевода в экзаменационную оценку.
38. Обучающиеся 9 (10) и 11 (12) классов, заболевшие COVID-19 в дни проведения экзаменов освобождается от итоговой аттестации приказом организации образования.
Приказ об освобождении обучающихся от итоговой аттестации издается на основании следующих документов:
1)справка с положительным результатом теста на COVID-19 методом полимеразной цепной реакций (ПЦР);
2) справка выданная медицинской организацией, согласно форме медицинской учетной документации, используемые в стационарах и амбулаторно-поликлинических организациях (приказ МЗ от 30.10.2020г № ҚР ДСМ -175/2020).
Итоговая аттестация проводится на основании годовой оценки текущего учебного года.
39. Обучающиеся 9 (10) и 11 (12) классов, контактные с больным коронавирусной инфекцией (на карантине в дни проведения экзаменов) сдают итоговый выпускной экзамен с применением дистанционных образовательных технологий.
40. Руководитель организации образования в течение 15 минут после окончания экзамена сканирует письменные работы обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», и направляет их ответственному специалисту отдела образования (республиканские школы – в Министерство образования и науки, областные школы – в управление образования) в электронном виде.
41. Руководитель организации образования организует доставку оригиналов письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі» в отдел образования (республиканские школы – в Министерство образования и науки, областные школы – в управление образования) в день проведения экзамена или на следующий день (в зависимости от расстояния).
42. Руководитель организации образования организует рассмотрение жалоб, поступивших в ходе апелляции.
43. Администрация организации образования при итоговой аттестации:
1) организует дежурство в организации образования, не допускает нахождение постороних людей, запрещает передвижение обучающихся по кабинетам;
2) организует измерение температуры обучающихся при входе в организацию образования;
3) обеспечивает вентиляцию, кварцевание в кабинетах,
4) следит за тем, чтобы педагоги и обучающиеся носили маски и обрабатывали руки специальными средствами;
5) перед началом экзаменов организует влажную уборку кабинетов, коридоров, рекреаций, холлов.
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
1. Настоящая Инструкция определяет порядок организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного среднего в 9 (10) классах и общего среднего образования в 11 (12) классах в период ограничительных мер в связи с распространением коронавирусной инфекции в 2020-2021 учебном году (далее – Инструкция).
2. Итоговая аттестация проводится в организациях среднего образования при строгим соблюдении мер санитарной безопасности в следующих формах и сроки:
Для обучающихся 9 (10) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменная работа (статья, рассказ, эссе) для учащихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 28 мая;
2) письменный экзамен (контрольная работа) по математике (алгебре) – 2 июня;
3) письменный экзамен (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) в классах с казахским языком обучения – 5 июня.
Для обучающихся 11 (12) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 1 июня:
2) письменный экзамен по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 4 июня;
3) тестирование по истории Казахстана – 7 июня;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 10 июня.
Для обучающихся 11 классов специализированных музыкальных школ-интернатов:
1) письменный экзамен по родному языку и литературе (язык обучения) в форме эссе –1 июня;
2) письменный экзамен (контрольная работа) по алгебре и началам анализа – 4 июня.
Для обучающихся 12 классов специализированных музыкальных школ-интернатов:
1) тестирование по истории Казахстана –7 июня;
2) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 10 июня.
Глава 2. Национальный центр тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан
3. Формирует базу специалистов, ответственных за прием материалов итоговой аттестации в республиканских организациях образования и управлениях образования областей, городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент (далее – управления образования) согласно списку, указанной в приложении 1 к настоящей Инструкции.
4. Готовит экзаменационные материалы для обучающихся 9 (10) классов республиканских организаций образования и обучающихся 11 (12) классов общеобразовательных школ, архивирует весь материал (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схему выставления баллов) и до 15 мая доводит до управлений образования в электронном виде (размещенном в «облаке») заполняет акт, подтверждающий доставку и прием материалов ответственными специалистами (подписи двух сторон).
5. Направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов для 9 классов республиканских школ в электронном виде (размещены в «облаке»), осуществляет заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменной работы (статья, рассказ, эссе) для учащихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 27 мая до 17.00;
2) для письменного экзамена (контрольная работа) по математике (алгебре) – 1 июня до 17.00;
3) для письменного экзамена (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменного экзамена по русскому языку и литературе (работа по текстам, выполнение заданий по текстам) в классах с казахским языком обучения – 4 июня до 17.00.
6. Направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в управления образования в электронном виде (размещены в «облаке»), осуществляет заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 10.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 10.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 10.00 часов;
4) для тестирования по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 10.00 часов.
7. Школа может перенести сдачу экзамена на следующий день, в случае невозможности проведения экзамена в один день (из-за большого количества классов-комплектов) в целях соблюдения санитарных норм (принимается соответствующий приказ директором школы).
Глава 3. Управления образования областей,
городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент
8. Формируют базу специалистов районных/городских отделов образования и областных организаций образования, ответственных за прием материалов итоговой аттестации.
9. Разрабатывают экзаменационные материалы 9 (10) классов в соответствии со спецификациями, подготовленными по каждому предмету, и вместе с материалами экзаменационных работ 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов) в электронном виде доводят до районных/городских отделов образования до 20 мая и до областных организаций образования до 27 мая.
10. Направляют пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в электронном виде (в «облаке») отделам образования (Управлениям образования городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент до школы) и осуществляют заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/русскому/узбекскому/уйгурскому/таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 13.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 13.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 13.00 часов;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 13.00 часов.
Самостоятельно определяют время доставки экзаменационных материалов для 9 класса и паролей для их раскрытия в образовательные организации.
11. Направляют пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов в электронном виде (в «облаке») в областные школы (Управления образования городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент до школы) и осуществляют заполнение акта, подтверждающего доставку и прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) для письменного экзамена в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 17.00 часов;
2) для письменного экзамена по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 17.00 часов;
3) для тестирования по истории Казахстана – 6 июня до 17.00 часов;
4) для тестирования по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 17.00 часов
12. Руководители управлений образования несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ и подписывают соглашения о неразглашении конфиденциальной информации с разработчиками экзаменационных материалов и поставщиками экзаменационных материалов отделам образования согласно форме, указанной в приложении 2 к настоящей Инструкции.
13. Ответственный специалист управления образования собирает сканированные версии письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», от ответственного специалиста отдела образования в течение 30 минут после окончания экзамена и следит за тем, чтобы оригинальные варианты были своевременно доставлены в управление образования в день проведения экзамена или на следующий день (в зависимости от расстояния) с соблюдением безопасности дорожного движения.
Письменные работы претендентов проверяются Комиссией, созданной при управлении образования, в день получения работ (экзаменационные работы претендентов, принятых из близлежащих городов/районов) или на следующий день.
В состав Комиссии, созданной при управлении образования, входят квалифицированные, опытные педагоги предметов (за исключением других членов), по которым проводятся письменные экзамены, число педагогов-предметников в составе комиссии зависит от количества всех претендентов (на 10-15 претендентов один педагог-предметник).
О дате, месте и времени проведения проверки работ претендентов члены Комиссии оповещаются заранее.
Педагогу-предметнику не разрешается участвовать в проверке работ претендентов своей школы, своего района.
Для обеспечения качественной, эффективной и безопасной работы членов Комиссии в школе предоставляется необходимое количество кабинетов, организуется дежурство в рекреациях. Работа Комиссии проходит в одном здании (в одной школе).
Педагоги, проверяющие работу претендента, оценивает письменную экзаменационную работу и пишут рецензию к ней.
Работы претендентов рассматриваются на общем заседании членов Комиссии в тот же день после проверки. Письменные работы претендентов каждой школы помещаются в один конверт и прошиваются, составляются протоколы. Письменные работы кандидатов каждого района/города помещаются в один ящик, упаковываются.
Работы претендентов в течение двух дней после проверки доставляются до организаций образования (копии хранятся в течение 2 лет в Управлении образования, затем уничтожаются).
14. Управления образования (отделы образования) организуют рассмотрение жалоб, поступивших в ходе апелляции по итогам проверки письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі» (эссе, контрольная работа).
15. До 15 июня 2021 года направляют в Министерство образования и науки РК список обладателей знака «Алтын белгі» в электронном виде согласно форме, указанной в приложение 3 настоящей Инструкции.
16. При итоговой аттестации организуют контроль соблюдения санитарных требований в организациях образования.
17. Организуют проведение соответствующей разъяснительной работы с родителями и обучающимися по проведению итоговой аттестации.
Глава 5. Районные, городские отделы образования
18. Руководители отделов образования формируют базу специалистов, ответственных за прием материалов итоговой аттестации в организациях образования.
19. Ответственный специалист отдела образования до 25 мая доводит до организаций образования экзаменационные материалы для 9 (10) и 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листаами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов).
20. Ответственный специалист отдела образования направляет пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов итоговой аттестации 11(12) классов в электронном виде (в «облаке») организациям образования и осуществляют заполнение акта, подтверждающего прием пароля ответственными специалистами, в следующие сроки:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/русскому/узбекскому/уйгурскому/таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая до 17.00 часов;
2) письменный экзамен по алгебре и началам анализа (контрольная работа) – 3 июня до 17.00 часов;
3) тестирование по истории Казахстана – 6 июня до 17.00 часов;
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня до 17.00 часов.
21. Ответственный специалист отдела образования собирает сканированные версии письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», от ответственного специалиста организации образования в течение 15 минут после окончания экзамена и контролирует своевременную доставку оригиналов в отдел образования с расчетом расстояния (в день окончания экзамена или на следующий день).
22. Руководители отделов образования:
1) несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ, подписывают соглашение о неразглашении конфиденциальной информации с поставщиками экзаменационных материалов организациям образования (прилагается форма соглашения о неразглашении конфиденциальной информации);
2) организуют доставку письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», в управление образования;
3) организуют рассмотрение жалоб, поступивших на апелляцию;
4) до 13 июня 2021 года направляют в управление образования список обладателей знака «Алтын белгі» по прилагаемой форме;
5) организуют контроль строгого соблюдения санитарных требований в организациях образования при проведении итоговой аттестации;
6) организуют соответствующую разъяснительную работу с родителями и обучающимися по проведению итоговой аттестации.
Глава 6. Организации образования (школы)
23. Руководитель организации образования принимает материалы итоговой аттестации от отдела образования (республиканские школы - от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования).
24. Классные комнаты, в которых проводится итоговая аттестация, подготавливаются в соответствии с санитарными требованиями. Обеспечивается наличие в кабинетах соответствующего оборудования (парты, стулья мел, устройства для заслушивания аудиоматериала блока «Аудирование» в формате МР3), наличие и функционирование в здании школы устройства для сканирования письменных работ претендентов на знак «Алтын белгі».
Экзамены проводятся в классных комнатах, в которых обучающиеся рассаживаются по одному (в большом помещении в здании школы, где за одной партой находится один обучающийся, заполняется полный класс). В классе не должно быть более 25 человек.
25. Руководитель организации образования проводит разъяснительную работу с родителями, обучающимися по проведению итоговой аттестации.
26. Руководитель организации образования принимают материалы экзаменационных работ обучающихся 9 (10) и 11 (12) классов (темы эссе, контрольные работы, книжки с листами ответов, аудиоматериал для блока «аудирование» в формате МР3, ключи тестовых вопросов, схемы выставления баллов) от районных/ городских отделов образования (республиканские школы – от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования) до 25 мая и направляют акт, подтверждающий прием экзаменационных работ, ответственному специалисту отдела образования в электронном виде.
27. Руководитель организации образования принимают пароли для вскрытия заблокированных экзаменационных материалов из отделов образования (республиканские школы – от Национального центра тестирования, областные школы – от управления образования) в электронном виде (помещенные в «облако») за день до срока проведения экзамена до 17.00 часов и направляют ответственному специалисту в отделах образования акт, подтверждающий прием пароля, в электронном виде.
28. Руководитель и ответственные специалисты организаций образования несут ответственность за сохранность и конфиденциальность материалов экзаменационных работ и подписывают соглашение о неразглашении конфиденциальной информации согласно форме, указанной в приложении 2 к настоящей Инструкции.
29. Руководитель организации образования вскрывает и размножает экзаменационные материалы, заблокированные паролями, по указанным ниже предметам в следующие сроки:
Для обучающихся 9 (10) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения), письменная работа (статья, рассказ, эссе) для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – 27 мая (задания в зависимости от языка обучения распечатываются на одном листе для каждого класса и помещаются в отдельные конверты для каждого класса);
2) письменный экзамен по математике (алгебре) – 1 июня (печатается несколько вариантов в зависимости от количества учащихся в классе и помещается в конверты для каждого класса );
3) письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения – 4 июня (книжки-вопросники распечатываются по одной на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробки для каждого класса).
Для обучающихся 11 (12) классов:
1) письменный экзамен в форме эссе по казахскому/ русскому/ узбекскому/ уйгурскому/ таджикскому языку (языку обучения) – 31 мая (перечень тем эссе распечатывается на одном листе для каждого класса и помещаются в отдельные конверты для каждогой класса);
2) письменный экзамен (контрольная работа) по алгебре и началам анализа – 3 июня (распечатывается несколько вариантов заданий в зависимости от количества учащихся в классе и помещается в отдельные конверты для каждогой класса);
3) тестирование по истории Казахстана - 5 (или 6) июня (книжкии листы ответов распечатываются по одной на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробкидля каждогой класса);
4) тестирование по казахскому языку в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и русскому языку в школах с казахским языком обучения – 9 июня (книжкии листы ответов распечатывают по одному экземпляру на каждого ученика в зависимости от количества учащихся в классе и языка обучения и помещаются в отдельные коробкидля каждогой класса);
30. Руководитель организации образования при тиражировании, распечатке экзаменационных материалов обеспечивает отсутствие в здании педагогов, кроме ответственных специалистов.
31. Руководитель организации образования несет ответственность за строгое соблюдение санитарных требований и качественное прохождение итоговой аттестации.
32. Экзамены начинаются в 9 часов 00 минут по местному времени.
Пакеты с темами эссе открываются за 15 минут до начала экзамена в присутствии обучающихся и членов школьной комиссии.
Пакеты с материалами по математике и коробки с тестами открываются за 1 час до начала экзамена в присутствии только членов школьной комиссии для проверки их правильности и корректности.
33. Для выполнения письменных работ обучающимся выдается бумага со штампом школы.
Педагог пишет темы эссе на доске так, чтобы они были видны всем обучающимся (можно размножить и предоставить каждому ученику).
В 9 классе на выполнение письменных работ отводится 2 астрономических часа, на математику (алгебру) – 3 часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).
В 11 классе на эссе отводится 3 астрономических часа, на алгебру и начала анализа – 5 астрономических часа (в специализированных школах физико-математического направления – 4 часа).
Обучающийся, выполнивший задания раньше выделенного времени, вправе сдать экзаменационную работу дежурному учителю и покинуть помещение.
Обучающиеся после выполнения работы сдают ее комиссии вместе с черновиками. Обучающиеся, не закончившие работу в отведенное для экзамена время, сдают ее незаконченной.
34. В период проведения экзамена обучающемуся разрешается выйти на 5 минут из классного помещения. В этом случае он сдает работу комиссии, на экзаменационной работе отмечается продолжительность отсутствия обучающегося на экзамене.
Для детей с особыми образовательными потребностями предоставляется более продолжительное время для перерыва (по необходимости).
35. По окончании экзамена члены комиссии проверяют работы обучающихся в здании школы, кроме работ претендентов на получение аттестатов об общем среднем образовании «Алтын белгі» (эссе, алгебра).
Непроверенные работы сдаются на хранение руководителю школы. При проверке ошибки подчеркиваются. В эссе за курс общего среднего образования количество ошибок указывается отдельно.
На письменные работы по математике (алгебре), оцененные на "2" и "5", комиссией школы даются рецензии.
Эссе в 11 (12) классе оценивается двумя оценками, письменная экзаменационная работа по математике (алгебре) за курс основного и общего среднего образования – одной.
По итогам эссе оценка за орфографию и грамматику выставляется по языковым предметам, оценка за содержание выставляется по литературе.
36. Проверка результатов тестирования осуществляется комиссией, сформированной при школе, в тот же день в школе согласно предложенной схеме выставления баллов.
37. После проведения экзаменов комиссия в тот же день выставляет экзаменационные оценки и итоговые оценки обучающимся и заносит в бумажный/электронный (журнал) протокол экзамена за курс обучения на уровнях основного среднего и общего среднего образования.
В 9 (10) классе комиссия выставляет обучающимся баллы и экзаменационные оценки и заносит их в бумажный и электронный (журнал) протокол экзамена за учебный курс на уровне основного среднего образования.
Результаты итоговой аттестации обучающихся 9 (10) классов по предметам выставляются в виде баллов в журнале (бумажный/электронный), экзаменационные баллы переводятся по шкале перевода в экзаменационную оценку.
38. Обучающиеся 9 (10) и 11 (12) классов, заболевшие COVID-19 в дни проведения экзаменов освобождается от итоговой аттестации приказом организации образования.
Приказ об освобождении обучающихся от итоговой аттестации издается на основании следующих документов:
1)справка с положительным результатом теста на COVID-19 методом полимеразной цепной реакций (ПЦР);
2) справка выданная медицинской организацией, согласно форме медицинской учетной документации, используемые в стационарах и амбулаторно-поликлинических организациях (приказ МЗ от 30.10.2020г № ҚР ДСМ -175/2020).
Итоговая аттестация проводится на основании годовой оценки текущего учебного года.
39. Обучающиеся 9 (10) и 11 (12) классов, контактные с больным коронавирусной инфекцией (на карантине в дни проведения экзаменов) сдают итоговый выпускной экзамен с применением дистанционных образовательных технологий.
40. Руководитель организации образования в течение 15 минут после окончания экзамена сканирует письменные работы обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі», и направляет их ответственному специалисту отдела образования (республиканские школы – в Министерство образования и науки, областные школы – в управление образования) в электронном виде.
41. Руководитель организации образования организует доставку оригиналов письменных работ обучающихся, претендующих на знак «Алтын белгі» в отдел образования (республиканские школы – в Министерство образования и науки, областные школы – в управление образования) в день проведения экзамена или на следующий день (в зависимости от расстояния).
42. Руководитель организации образования организует рассмотрение жалоб, поступивших в ходе апелляции.
43. Администрация организации образования при итоговой аттестации:
1) организует дежурство в организации образования, не допускает нахождение постороних людей, запрещает передвижение обучающихся по кабинетам;
2) организует измерение температуры обучающихся при входе в организацию образования;
3) обеспечивает вентиляцию, кварцевание в кабинетах,
4) следит за тем, чтобы педагоги и обучающиеся носили маски и обрабатывали руки специальными средствами;
5) перед началом экзаменов организует влажную уборку кабинетов, коридоров, рекреаций, холлов.
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3